择校择专业中最常见的两大问题
就业前景如何?
有哪些院校可以选择?
今天会从这两个方面帮大家答疑解惑
先跟大家唠一唠教育学学术有哪些专业
这些专业可以从事什么类型的工作呢?
研究生学科分类中,“门类”是最高的,如果你决定了考教育学研究生,只是决定了大方向,即最大的门类,教育学门类下设3个一级学科,分别是教育学(代码)、心理学()、体育学()。如果你告诉老师“我想考教育学专业,从事教育工作“一般老师会认为你考的是一级学科中的教育学,代码。(专业硕士不在这个范畴里)一级学科又下设二级学科,分别是教育学原理(代码:01)、课程与教学论(代码:02)、教育史(代码:03)、比较教育学(代码:04)、学前教育学(代码:05)、高等教育学(代码:06)、成人教育学(代码:07)、职业技术教育学(代码:08)、特殊教育学(代码:09)、教育技术学(代码:10)。这些就是大家经常说的“报考专业”。值得注意的是,无论你选择哪一个二级学科,都是按照一级学科也就是“教育学基础综合”考试。考试类型分为学术统考和学术自命题温馨提示:调剂过程中,理论上门类之间是可以互调的,比如心理学可以调剂教育学,实际操作中,要看院校具体规定。
毕业后的工作方向
学术类研究生的就业方向并不是完全对口的,比如你学教育学原理,并不会像软件工程这种理工科,有很明确的对口方向,除非读博有清晰的研究方向,硕士毕业,一般有这几种就业方向:
中小学一线教师:如果你没有学科背景,去中小学做老师就会有点尴尬。举个例子:如果你本科学旅游管理,报考了课程与教学论并且考上了,同时研究生期间考了小学的语文教师资格证。你毕业了想考教师编,但是你忽然发现招编学校有这样一条规定:要求本科专业与报考的岗位专业一致。所以,很遗憾,你无法去这所学校做小学语文老师,甚至没有报考资格。因此,想当中小学一线教师,也要依据各地区和学校的具体规定而定。报考公务员:公务员一部分要求本科专业,另一部分不限制本科专业。对于前者,岗位很少,大部分是教育部或者教育局。另一部分就没有专业限制了,竞争激烈程度可脑补。去高校做辅导员:辅导员的硬性条件为*员,专业是次要的。去高校做讲师:还是考个博士,甚至去国外读博士再说去高校做讲师。教育类型的出版社,杂志社:如果你喜欢这类工作,也蛮不错的,一般是教育类图书的编辑、策划。还有一些比较特殊的教育学专业,是可以找到对口工作的:
特殊教育学和学前教育学是很容易找到对口工作的专业
学前教育学可以去幼儿园做专门的研究岗位工作,并不是一线的幼儿教育老师。特殊教育学则非常欢迎有心理学背景和医学背景的同学研究,与感统训练相关的培训机构也属于缺口较大的行业。但是这两项工作都需要极强的责任感和使命感。
教育学某老师:总有同学问,老师,某某院校好考吗?实话是并没有。随着研究生的扩招,以及就业岗位对学历的要求,研究生考试难度是逐年增加的,这不仅体现在人员竞争上,也体现在学生素质整体是提高的。但是大家也不必因此焦虑,合理选择目标院校,有明确的规划,按部就班的坚持学习,相信大家一定能考上!
院校介绍
小贴士:
一区:北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。
二区:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆
一、一区学术统考院校
二、二区学术统考院校
三、考试题型同考试的院校
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