近日
《教育部关于公布年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》公布
咱们安大，也有新专业要来了！
根据公布的备案和审批结果
安大新增四个热门本科专业——
互联网金融、数据科学与大数据技术
智能科学与技术、网络空间安全
新增备案本科专业名单
新增审批本科专业名单
安徽大学作为国家“双一流”建设的综合性大学，积极服务于国家战略和地方经济重点行业和“互联网+”等战略新兴产业发展需求，深入贯彻落实国家创新驱动发展战略，建设互联网+信息领域新型交叉学科。
立足安徽省重点行业和战略新兴产业发展需求，面向国家“一带一路”战略，以立德树人为根本，践行“至诚至坚，博学笃行”的校训精神，培养具有社会责任感，富于人文情怀、科学精神和国际视野，具备科学基础厚、工程能力强、综合素质高、创新能力突出、适应“互联网+”战略发展需要的“一流工程型、创新性、国际化高水平互联网+”“新工科”人才。
这四个专业均开设在安大一个极其年轻的院系——互联网学院，下面跟着官微酱一起来看看它们的具体情况吧~
专业简介
互联网金融
互联网金融专业是传统金融行业与互联网精神相结合。培养跨学科、复合型、高端互联网金融人才。信息技术、互联网思维、金融学和企业管理完美结合。金融与技术深度融合。
培养
目标
适应社会主义现代化建设需要，主要面向长江中下游地区的发展，满足银行、证券、期货、保险、电子商务等与互联网息息相关的交易、管理、运营等岗位的需求。培养掌握雄厚的信息科学、金融学知识，掌握互联网金融基本理论，熟悉互联网金融行业的业务流程和实践，及与业务密切相关的风险管理与控制、产品设计与创新的知识和技巧，能在行业内从事风险控制、产品分析与设计等相关工作，具备较强的团队精神、责任意识、创新精神和实践能力的新型互联网、金融复合型人才。
专业主干课程
高等数学、微观经济学、宏观经济学、金融学、概率论与数理统计、Python程序与科学计算、计算机网络、投资学、统计学、会计学、电子商务、经济法、MySQL关系型数据库、互联网金融概论、金融工程学、互联网金融理财与投资、互联网金融监管与*策法规、数据挖掘与大数据分析、公司金融、移动电子商务、互联网金融安全技术、网络营销、电子支付与互联网银行、财务分析等。
主要实践性教学环节
①社会实践。主要根据国家宏观和微观投资的发展形势，利用寒暑假安排学生到投资活动第一线开展调查研究；
②专业实习和模拟实习。结合专业课程的教学，利用电子商务公司、商业银行和金融实验室等实习实践场所，安排学生进行专业实习；鼓励学生积极参加校企合作项目；
③学生在校期间应参加学校大学生科技创新团队等科研学术团体；
④课程论文、学年论文、毕业实习与毕业论文写作等论文教学环节，分别安排在第五学期至第八学期进行；
⑤主要专业实验。以互联网金融综合业务实验课程为主，基于电子商务、电子金融、网络信息安全和金融数据挖掘四大实验室为基地，以金融信息工程软件为实验手段，以物联网、大数据处理和数据挖掘为跟踪方向，为互联网金融专业的学科建设和人才培养奠定技术支撑。
数据科学与大数据技术
数据科学与大数据技术专业，简称数据科学或大数据，旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。掌握计算机理论和大数据处理技术，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）系统地培养学生掌握大数据应用中的各种典型问题的解决办法，实际提升学生解决实际问题的能力，具有将领域知识与计算机技术和大数据技术融合、创新的能力，能够从事大数据研究和开发应用的高层次人才。
培养
目标
本专业强化数据科学、大数据技术等新技术的交叉融合渗透，形成数据科学与大数据技术的复合型新工科培养新模式。致力于培养符合国家战略新型产业发展需求，具有良好的科学素养，系统地掌握数据科学相关知识，具有应用大数据技术分析、解决问题的能力，具有将领域知识与大数据技术融合创新的能力，能够从事大数据研究和开发应用的高层次新工科人才。
核心
课程
本专业核心课程有高级语言程序设计、大数据分析语言、离散数学、数字逻辑、数据结构、计算机组成原理与体系结构、数据库原理、软件工程、操作系统、计算机网络、数据分析中的数学导论、数据采集、大数据技术原理与应用等。
主要实践性教学环节
主要包括*事技能训练、课程实验和上机、课程设计、工程训练、专业见习、企业工程训练、校企联合培养、毕业论文（设计）等内容。
智能科学与技术
智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业，覆盖面很广。专业涉及机器人技术，以新一代网络计算为基础的智能系统，微机电系统（MEMS），与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人－机系统技术等。
培养
目标
本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与智能科学与技术相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法的复合型高级技术人才。本专业注重校企合作，通过产教深度融合全面提高学生综合素质。致力于培养符合国家战略及人工智能产业发展需求，具备扎实的数学、智能科学与技术的基础知识，系统地掌握智能科学与技术领域的基础理论与基本技能与方法，具备智能系统与工程、智能信息处理等方面的研究与开发的基本能力，具有互联网与智能科学思维，能够熟练运用人工智能相关技术解决实际问题的高素质应用型新工科人才。
核心
课程
智能科学与技术导论、高级语言程序设计、离散数学、应用统计学与R语言建模、数字逻辑、数字逻辑实验、电路与电子技术、电路与电子技术实验、智能科学与技术研究方法论、数据结构、数据结构实验、数据库原理、操作系统与Linux系统、机器学习、计算机组成与体系结构、Python编程及应用、软件工程、计算机网络与分布式处理、Spark内存计算与应用、自然语言处理技术、神经网络与深度学习、智能人机对话与交互、智能信息处理等。
能力
要求
通过数学、物理类课程，使学生具有运用数学、物理等科学基础知识解释工程问题、建立工程数学物理模型并进行求解的基本能力。通过专业导论、离散数学、数字电路、电路与电子技术、数据结构、数据库原理等课程与实验，使学生具有信息大类的宽厚基础。通过设置神经网络与深度学习、人工智能综合应用创新实践等课程的学习和实验操作，使学生建立智能科学与技术的整体概念，利用企业的真实实践环境，培养学生系统工程的规划设计、运行维护和技术管理的能力。
网络空间安全
网络空间安全专业，致力于培养“互联网+”时代能够支撑和引领国家网络空间安全领域的具有较强的工程实践能力，系统掌握网络空间安全的基本理论和关键技术，能够在网络空间安全产业以及其他国民经济部门，从事各类网络空间相关的软硬件开发、系统设计与分析、网络空间安全规划管理等工作，具有强烈的社会责任感和使命感、宽广的国际视野、勇于探索的创新精神和实践能力的拔尖创新人才和行业高级工程人才。
培养
目标
本专业注重校企合作，通过产教深度融合全面提高学生综合素质。致力于培养符合国家战略和新型产业发展需求，具有扎实的学科基础理论知识，系统地掌握网络空间安全领域的基础理论与基本技能与方法，熟悉网络空间安全产业的相关方针、*策及法规，具备网络通信安全系统和产品开发等方面的综合知识和技能，具有互联网思维，能够熟练运用网络通信、网络安全等技术解决实际问题的高素质应用型新工科人才。
主要课程设置
网络空间安全导论、离散数学、计算机网络、信息安全数学基础、数据结构、信号与线性系统、计算机组成与体系结构、现代密码学、操作系统、数据库原理及安全、编译原理、信息安全工程、网络安全协议、现代通信原理、嵌入式系统及安全、计算机取证技术。
主要实践性教学环节
主要包括*事技能训练、课程实验和上机、课程设计、工程训练、专业见习、企业工程训练、校企联合培养、毕业论文（设计）等内容。
看到这些新增专业的具体信息
有没有觉得全是“技术课”啊
有你感兴趣的专业吗？
同时，官微酱期待着数月之后
这些新增专业的第一批小萌新
来到安大这个大家庭~
排版：蓝蒋天经责编：吴瑞睿
主编：朱佳钰陈艳
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