涵盖专业
01机电一体化本专业培养拥护*的基本路线，具有良好的职业道德、爱岗敬业精神,有责任意识和创新意识,面向机电制造行业,根据该行业相关岗位（群）需求而设置,培养具有机电一体化技术专业基础理论知识和专业知识，具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的专业实践技能力，适应现代生产需要的机电技术高素质应用型专门人才。
就业方向：随着毕业生就业制度改革的不断深入，毕业生已面向人才市场，面向社会，打破地区、行业限制，自主择业，双向选择，其中许多毕业生要到长三角地区条件好的机电企业谋职，这势必也会加大人才的需求量。21世纪机电技术的新发展，先进技术的利用规模将不断扩大，迫切需要大量高素质的机电一体化技术专业人才。因此，机电一体化专业高职人才具有长远而广阔的社会需求。
对应工作岗位：主要就业岗位：机电设备的安装与使用、故障分析和维修；次要就业岗位：CAD/CAM软件应用；普通机床的操作与维修、机电控制系统操作及机电设备营销人员；其他就业岗位：数控设备的操作、维护和编程，安装调试及维修；车间生产组织与管理；
发展空间：随着社会发展，机械代替人工趋势越来越明显，而我国在机电一体化方面起步较晚，目前还有大量的应用要依靠进口设备技术，正处于起步急追的状态，相关人才的需求整体呈上升趋势，为机电一体化人才未来发展提供广阔的空间
主要专业课程：机械制图、公差与配合、计算机绘图、工程力学、机械设计基础、机械制造技术、液压与气动技术、CAD/CAM技术、电工电子技术、机床电气自动控制、机电一体化技术、单片机应用技术、PLC应用技术等。
02电气自动化技术本专业旨在培养学生德、智、体全面发展，具有良好的科学素养和创新精神，培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径高级应用型技术人才。
就业方向：学生毕业后可从事电气自动化系统的设计、开发、安装调试、技术管理与维护及解决现场生产过程中的实际问题等工作。
工作岗位:未来对应工作有电气设备安装、运行及维护员；工控产品营销与售后服务人员，配电柜电气控制柜安装员等工作；
发展空间：本专业在随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是自动化生产技术不断提高，智能控制电器及电气控制设备、自动控制系统及生产线的广泛应用于工业、农业、国防等领域、智能楼宇、智能交通以及智能机器人的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
开设课程：电气设备运行与维护、供配电技术、工程制图、常用低压电器控制、电子电工、建筑电气控制、自动控制技术、PLC应用技术、单片机应用技术、电机与拖动技术等。
03制冷与空调技术掌握制冷与空调技术的基本理论和专业技能，熟悉专业知识、行业技术和管理法规，了解工程建设强制性规范、工程质量安全管理条例，具备综合分析和判断能力、管理能力与沟通能力，具备较好的文字写作能力以及技术咨询、产品营销与服务等实践能力强、具有良好职业道德的高素质、应用型技术人才。
发展方向：到大型企业中从事制冷空调设计、制造、安装调试或者从事系统管理、操作、维修等技能。
工作岗位：成为制冷空调设计、制造、安装施工的工程技术人员和系统管理、操作人员。
发展空间：随着我国经济的高速发展与人们生活水平的提高，为了满足社会的需要，我院将引进新技术、新工艺、和新设备培养出更多的助理工程师、工程师和技术过硬的高端人才。
主要专业课程：工程制图、常用低压电器控制、电工学、流体力学、制冷原理与设备、中央空调、冷库设计、实用焊接技术、制冷流体机械、电冰箱空调技术等。
04工业机器人技术本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有在生产一线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高素质应用型技术专门人才。
就业方向：生产线安装、调试及维护，工业机器人设备改造，工业机器人系统集成及简单开发等。
发展空间：随着智能制造行业的不断推进和制造业人力成本的不断提升，工业领域“机器换人”现象普遍。在《中国制造》规划中提出，要把智能制造最为信息化与工业化深度融合的主攻方向，其中工业机器人被认为是实现目标的关键。未来“十三五”期间，机器人是重点发展对象之一，国内机器人产业正面临加速增长拐点。相对于服务机器人和商用机器人在国内市场还处于探索期，工业机器人有了一定的发展基础，目前正进入全面普及的阶段。
主要课程：单片机、C编程、PLC、机械装配、机械设计原理、机器人故障诊断、传感器与检测技术应用、机械传动与控制、电气控制与PLC、现场总线技术、工业机器人现场编程、工业机器人技术、工业机器人工作站系统集成等。
05数控设备应用与维护培养掌握数控设备应用与维护的基本理论和专业技能，从事数控设备的应用和管理、数控机床的编程和操作等工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向：适合从事数控机床维修与维护，数控机床的应用与配件的加工，数控编程技术、三D打印技术应用、设备的机电一体化技术改造和技术革新等。
就业岗位：学生毕业后可从事数控设备操作，数控加工编程与调试，数控加工工艺制定，数控设备保养、维护与维修，计算机辅助设计与制造及制造业企业生产和技术管理等岗位工作。
发展空间：多种机械产品配件生产制造、航天技术配件加工、三D打印技术应用、汽车配件的加工等用到机械加工的各领域，人才需求量大，就业市场前景广阔。
开设课程：机械制图及计算机制图，机电与电气控制，机械设计基础，机械制造工艺学，金属切削机床概论，三D打印技术，数控机床诊断与维修，数控加工，CAD/CAM技术、MASTERCAM三维设计，PRO/E实体造型，数控车实训等相关课程
06模具设计与制造能掌握模具设计、制造必需的专业理论知识和技能，且具备数控设备的编程、操作、维修、制造CAD/CAM等方面的理论知识及实践能力；具有创新精神，能适应生产、管理与服务一线工作需要，从事冲压模具与塑料成型模具设计、制造、成型的工艺制订等工作；能从事数控编程、数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养及相关专业的质量检测等工作领域的高素质应用型技术人才。
就业方向：模具加工生产组织；模具数控编程加工；模具三维设计；产品开发三维设计。其他技术类方向：生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。
发展空间：多种机械产品配件生产制造、航天技术配件加工、手机科技、汽车配件的加工、一些生活用品制造等领域，人才需求量大，就业市场前景广阔。
开设课程：机械制图及计算机辅助设计、机械设计基础、机械制造工艺学、数控编程与加工、塑料磨具设计、模具CAD/CAM技术、模具制造工艺、机械制造设计等相关课程。
来源：机电工程系
审核：*委宣传部
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